Facultad de Lenguas de la Universidad Nacional de Córdoba, 9 y 10 de agosto de 2017.
Circular: descargar
Mostrando entradas con la etiqueta Educación. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Educación. Mostrar todas las entradas
XIII CIHELA en Montevideo
Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericano - 28 de febrero al 3 de marzo de 2018 - Montevideo.Circular: descargar
Jornadas Nacionales sobre Política Educativa, Sindicalismo y Trabajo Docente
Las cátedras de Política Educativa e Investigación Educativa de la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (FHAyCS-UADER), sede Concepción del Uruguay, en conjunto con el Instituto de Investigaciones y Estadísticas de la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (IIE-AGMER) y el Instituto de Investigaciones Pedagógicas Marina Vilte de la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (IIPMV-CTERA), convocan a participar de las Jornadas Nacionales sobre Política Educativa, Sindicalismo y Trabajo Docente, a desarrollarse en la ciudad de Concepción del Uruguay (Entre Ríos) los días 4 y 5 de mayo de 2017.
Más información: http://fhaycs-uader.edu.ar/jornadas-nacionales-politica-educativa
Más información: http://fhaycs-uader.edu.ar/jornadas-nacionales-politica-educativa
Conversaciones con el Dr. Jorge Bartolucci: "El perfil socio escolar de la generación 2016 a las Licenciaturas de la UNAM”
Se invita a profesores, investigadores, estudiantes de grado y de posgrado a la conversación con el Dr. Jorge Bartolucci (IISUE/UNAM-México), "El perfil socio escolar de la generación 2016 a las Licenciaturas de la UNAM”, que se realizará el martes 22 de noviembre de 2016, a las 18 hs, en el Aula D del Pabellón Residencial (Ciudad Universitaria).
La actividad es organizada por la Escuela de Ciencias de la Educación, el Doctorado en Ciencias de la Educación, el Área Educación y el Grupo de Estudios e Investigaciones en Política Educativa (GiEPED) del Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades.
Más información: http://bit.ly/2f4D41w
VI Coloquio y 4to Congreso de Género y Sociedad: “De pedagogías, políticas y subjetividades: recorridos y resistencias”
El 21, 22 y 23 de septiembre de 2016 en Ciudad Universitaria se llevará a cabo VI Coloquio Interdisciplinario Internacional de educación, sexualidades y relaciones de género; y el 4º Congreso de Género y Sociedad, denominado: “De pedagogías, políticas y subjetividades: recorridos y resistencias”.
Dirigido a docentes, investigadorxs, egresadxs y estudiantes, activistas, integrantes de movimientos sociales, de instituciones públicas y de organizaciones de la sociedad civil, de Argentina y otros países de América Latina.
Más información y circulares completas pueden encontrarse en http://www.ffyh.unc.edu.ar/
Consultas generales: femges@ffyh.unc.
Dirigido a docentes, investigadorxs, egresadxs y estudiantes, activistas, integrantes de movimientos sociales, de instituciones públicas y de organizaciones de la sociedad civil, de Argentina y otros países de América Latina.
Más información y circulares completas pueden encontrarse en http://www.ffyh.unc.edu.ar/
Consultas generales: femges@ffyh.unc.
JORNADA HOMENAJE A LEV VIGOTSKY, A 120 AÑOS DE SU NACIMIENTO
“Contextos de producción de la Teoría, actualizaciones y perspectivas en aprendizajes y educación”
Córdoba, 3 de noviembre de 2016
Cátedra Teorías del Aprendizaje - Equipo de investigación sobre Aprendizajes e Inclusión Escuela de Ciencias de la Educación- Facultad de Filosofía y Humanidades (FFyH) Universidad Nacional de Córdoba (UNC) En el marco de los 120 años del nacimiento de Lev Semionovich Vigotsky (1896-1934), la Cátedra Teorías del Aprendizaje, conjuntamente con el equipo de investigación sobre “Aprendizajes e Inclusión”, de la Escuela de Ciencias de la Educación, FFyH, UNC, se proponen, desde el sustento teórico que configuran sus prácticas, organizar y concretar una Jornada Académica en homenaje a uno de los mayores exponentes de la teoría socio-histórica del siglo XX. El encuentro se realizará el día jueves 3 de noviembre del corriente año. Se pretende mediante este evento, reflexionar y re-significar el impacto de sus aportes psicológicos y pedagógicos en Argentina, y particularmente Córdoba, retomando para ello aspectos políticos, culturales e históricos del surgimiento de su teoría, como así también su invaluable legado y vigencia en el campo educativo en relación a lo que el abordaje y análisis de los procesos de aprendizaje refiere.
Circular: descargar
Córdoba, 3 de noviembre de 2016
Cátedra Teorías del Aprendizaje - Equipo de investigación sobre Aprendizajes e Inclusión Escuela de Ciencias de la Educación- Facultad de Filosofía y Humanidades (FFyH) Universidad Nacional de Córdoba (UNC) En el marco de los 120 años del nacimiento de Lev Semionovich Vigotsky (1896-1934), la Cátedra Teorías del Aprendizaje, conjuntamente con el equipo de investigación sobre “Aprendizajes e Inclusión”, de la Escuela de Ciencias de la Educación, FFyH, UNC, se proponen, desde el sustento teórico que configuran sus prácticas, organizar y concretar una Jornada Académica en homenaje a uno de los mayores exponentes de la teoría socio-histórica del siglo XX. El encuentro se realizará el día jueves 3 de noviembre del corriente año. Se pretende mediante este evento, reflexionar y re-significar el impacto de sus aportes psicológicos y pedagógicos en Argentina, y particularmente Córdoba, retomando para ello aspectos políticos, culturales e históricos del surgimiento de su teoría, como así también su invaluable legado y vigencia en el campo educativo en relación a lo que el abordaje y análisis de los procesos de aprendizaje refiere.
Circular: descargar
VII Jornadas Nacionales de Prácticas y Residencias en la Formación Docente
13, 14 y 15 de octubre de 2016
29 de septiembre | Segunda charla del ciclo “Intercambios Pedagógicas”
La Dirección de la Escuela de Ciencias de la Educación y el Área de Educación del CIFFyH invitan a estudiantes, docentes y egresados a participar de la segunda charla del ciclo “Intercambios Pedagógicas” que llevará como título: “¿Para qué sirve la pedagogía hoy? Reflexiones sobre la dimensión política en la educación”
La charla se realizará el martes 29 de septiembre de 18 a 20 hs., en el Auditorio Hugo Chávez del Pabellón Venezuela.
La modalidad será la de panel y posterior debate. En esta oportunidad disertarán la Profesora Nora Lamfri, el economista social Eduardo Gonzales Olguín y el educador popular Miguel Genti. Coordinará la profesora Adela Coria.
El ciclo de charlas tiene como objetivo promover un espacio formativo de diálogo y reflexión sobre problemáticas relacionadas con el quehacer pedagógico actual.
Se ha previsto la suspensión de actividades en ese horario y se otorgarán certificados de asistencia.
Conferencia-debate “La Educación en la Cárcel: una mirada desde Brasil"
La Secretaría de Posgrado y el Programa Universitario en la Cárcel (PUC) de la FFyH invitan a participar de la conferencia-debate “La Educación en la Cárcel: una mirada desde Brasil", a cargo de la Doctoranda Carolina Bessa Ferreira de Oliveira, de la Universidad de São Paulo (Brasil), quien realiza una estancia en el PUC en el marco del Programa de Movilidad AUGM. La actividad se realizará el jueves 13 de noviembre, de 14 a 16 hs, en la Sala B del Pabellón Residencial (Ciudad Universitaria).
En esta oportunidad, también participará por videoconferencia el profesor Roberto da Silva, docente del Departamento de Administração Escolar e Economia da Educação de la Facultad de Educación (Universidad de São Paulo), coordinador del Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Educação em Regimes de Privação da Liberdade (GepêPrivação) de la Facultad de Educación (Universidad de São Paulo) y director de Doctorado de Carolina Bessa Ferreira de Oliveira.
Carolina Bessa Ferreira de Oliveira es abogada, Magister en Educación en las Cárceles, doctoranda sobre el mismo tema y funcionaria pública en la Secretaría de Educación del estado de São Paulo.
Inscripción gratuita
Más información: puc@ffyh.unc.edu.ar
IV Foro Internacional Educación Superior en Entornos Virtuales
Universidad Nacional de Quilmes, 23 y 24 de octubre
El objetivo general del encuentro es propiciar el intercambio, la discusión y la reflexión sobre las perspectivas que presentan la incorporación y apropiación de las tecnologías digitales y la bimodalidad en las instituciones de educación superior.
Ejes temáticos: Instituciones universitarias en tiempos digitales: desafíos, problemas y alternativas organizacionales; Convergencia tecnológica y prácticas educativas; Perspectivas socioculturales sobre la sociabilidad contemporánea.
+info
Fuente: Boletín ECI Nº 363
Fuente: Boletín ECI Nº 363
CONFERENCIA “HERRAMIENTAS PARA ENSEÑAR, APRENDER Y EVALUAR LA ESCRITURA ACADÉMICA EN TODAS LAS DISCIPLINAS”
Escuela de Ciencias de la Información, 12 de agosto, de 18 a 20 h. Aula ECI 7
La Escuela de Ciencias de la Información y la cátedra de Técnicas de Estudio y Comprensión de Textos (TEyCT) invitan a participar de la conferencia “Herramientas para enseñar, aprender y evaluar la escritura académica en todas las disciplinas”, dictada por el Dr. Federico Navarro, profesor e investigador de la Universidad de Buenos Aires y de la Universidad Nacional General Sarmiento.
CONGRESO DE EDUCACIÓN, COMUNICACIÓN Y POLÍTICAS PÚBLICAS
Del 30 de octubre al 1° de noviembre en Goya (Corrientes)
Recepción de resúmenes hasta el 22 de agosto
Las ponencias completas se recibirán del 8 de septiembre al 10 de octubre.
Descargar primera Circular
Consultas: congresoecpp@goya.gov.ar
Descargar primera Circular
Consultas: congresoecpp@goya.gov.ar
Fuente: ECI-UNC
I Jornada Latinoamericana de Educación y Subjetividad
I Jornada Latinoamericana de Educación y Subjetividad:“Intervenciones y problema psicosociales en las aulas”, en el marco del 30° Congreso Latinoamericano de Psicoanálisis de la FEPAL (Federación Psicoanalítica de América Latina).
I Encuentro Internacional de Educación. Espacios de investigación y divulgación
I Encuentro Internacional de Educación. Espacios de investigación y divulgación que se realizará el 29, 30 y 31 de octubre de 2014.
El mismo es organizado en conmemoración de los 20 años de la Revista de Educación Espacios en Blanco del Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales, en el marco del 50° Aniversario de la Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Tandil, provincia de Buenos Aires, Argentina.
El mismo es organizado en conmemoración de los 20 años de la Revista de Educación Espacios en Blanco del Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales, en el marco del 50° Aniversario de la Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Tandil, provincia de Buenos Aires, Argentina.
1º circular: descargar
Agradeceremos a Uds. den la mayor difusión entre sus contactos.
I Encuentro Internacional de Educación. Espacios de investigación y divulgación
29, 30 y 31 de octubre de 2014.
El mismo es organizado en conmemoración de los 20 años de la Revista de Educación Espacios en Blanco del Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales, en el marco del 50° Aniversario de la Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Tandil, provincia de Buenos Aires, Argentina.
El mismo es organizado en conmemoración de los 20 años de la Revista de Educación Espacios en Blanco del Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales, en el marco del 50° Aniversario de la Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Tandil, provincia de Buenos Aires, Argentina.
Saludos cordiales.
Comité Organizador
VIII Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria y de Nivel Superior
Estimados/as Profesores/as,
Nos comunicamos nuevamente a fin de reiterar la invitación a participar del VIII Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria y de Nivel Superior: “La construcción de saberes acerca de la enseñanza: un desafío para la docencia universitaria y de nivel superior”, a realizarse el 21, 22 y 23 de abril de 2014, en la Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario, Argentina.
Nos comunicamos nuevamente a fin de reiterar la invitación a participar del VIII Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria y de Nivel Superior: “La construcción de saberes acerca de la enseñanza: un desafío para la docencia universitaria y de nivel superior”, a realizarse el 21, 22 y 23 de abril de 2014, en la Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario, Argentina.
La convocatoria está dirigida a todos los docentes universitarios y de nivel superior interesados en las problemáticas de la enseñanza de las diversas disciplinas.
Tercera Circular: descargar
Para consultas pueden dirigirse a: www.iberoamericano2014.unr.
Cordialmente
Equipo de trabajo de la Especialización
I Jornadas de Estudio en Educación Matemática
26, 27, 28 Y 29 DE NOVIEMBRE 2013
La Facultad de Matemática, Astronomía y Física (Fa.M.A.F.), de la Universidad Nacional de Córdoba, invita a participar de las I Jornadas de Estudio en Educación Matemática a realizarse en la ciudad de Córdoba los días 26, 27, 28 y 29 de noviembre. Las mismas se organizan en torno a la visita del Dr. Yves Chevallard, profesor emérito de la Universidad d’Aix-Marsella, Francia.
Como se recordará, el Prof. Chevallard desarrolló inicialmente la Teoría de la Transposición Didáctica, que devino luego en la Teoría Antropológica de lo Didáctico (TAD).
Por consultas escribir a: jorestuedumat@gmail.com
Invitación: descargar
Cronograma: descargar
XXII Jornadas de Cátedras y Carreras de Educación Especial de las Universidades Nacionales (RUEDES) - XVI Jornadas Nacionales de la Red de Estudiantes de Cátedras y Carreras de Educación Especial (RECCEE)
Tenemos el agrado de comunicar que para este año 2013, la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional del Comahue será la Sede de las XXII Jornadas de Cátedra y Carreras de Educación Especial de las Universidades Nacionales (RUEDES) y en forma simultánea se realizarán las XVI Jornadas Nacionales de la Red de Estudiantes de Cátedras y Carreras de Educación Especial (RECCEE).
Con esta actividad, nuestra Facultad se constituirá en un espacio convocante de cooperación y colaboración de saberes y experiencias, con el fin de realizar aportes para generar un debate sobre la temática del derecho a la educación de las personas con discapacidad y las relaciones entre la educación común y especial en el campo educativo.
El lema de esta edición, “Desafíos a la Educación Inclusiva: “Después de la escuela primaria… qué, cómo y dónde?” El Derecho a la Educación Secundaria Obligatoria”, tiene la intencionalidad de dar cuenta de los debates y discusiones actuales, pero también de los desafíos presentes, poniendo a la Formación Profesional y a la Escuela Secundaria como centros de la mirada.
La presencia de destacados referentes nacionales y regionales no hace más que ratificar el compromiso asumido por esta casa de altos estudios con esta temática educativa en particular, a la vez que anhelamos se transforme una sucesiva cadena de encuentros.
Más información en: http://faceweb.uncoma.edu.ar/
Cordialmente,
Pablo Cinalli
Lucas Otero
VIII Jornadas de Investigación en Educación - CIFFYH, UNC
Descargar Circular: hacer click
Más Info: http://conferencias.unc.edu.ar/index.php/JCiffyh/VIIIJCiffyh
Más Info: http://conferencias.unc.edu.ar/index.php/JCiffyh/VIIIJCiffyh
Suscribirse a:
Entradas (Atom)